Copyright © Kitahama Global Management Corporation. 次に、研修の概要として研修の実施日時、場所、研修のテーマ、講師、受講目的を簡単に記載する欄を設けます。 All Right Reserved. 経理部門に配属された新人を、どのように教育していくのがいいのでしょうか。 経理といっても会社の規模や組織により、求められるものは異なります。規模が大きい会社ほど業務は細分化され、深く狭い専門的な仕事を任され、小規模な会社の場合は浅く広く仕事をしなければなりません。 ƒrƒWƒlƒX•¶‘‚̐X, ¶ŠUŒo—E‚ð‰ž‰‡I@•ë‹LAFASSŒŸ’èAŒo—ŽÀ–±uÀ‚È‚ÇŒo—ƒp[ƒ\ƒ“‚ɖ𗧂uÀ‚¾‚¯‚ðŠJu, Œo—ŽÀ–±‚ÌŠwZ-Œo—‚Ì”NŠÔƒXƒPƒWƒ…[ƒ‹‚ªˆê–Ú‚Å‚í‚©‚éI, ›ŒÅ’莑ŽYÅi“sŽsŒv‰æÅj‚Ì‘æ3Šú•ª‚Ì”[•t, ›”NŽŸŒˆŽZ€”õˆ—i‘¼•”‚ւ̈˗ŠAì‹ÆŒv‰æ‚̍ô’èj, ›”NŽŸŒˆŽZ€”õˆ—iŽÀ’n’I‰µ‚ÌŽè”zAŒo‰ßŠ¨’èE‰¼Š¨’è‚̐®—j. そこでは緻密な研修計画書を作成し、日程スケジュールで準備を日程ごとに管理して万全の態勢で研修を実施していく必要があるのです。, 社内・社外問わず研修へ参加すると、研修報告書の提出が必要とされることがあります。報告書には受講内容や所感を記載しますが、記載方法やまとめ方が分からない方もいるでしょう。この…, アンケート用紙を作成し、簡単な方法で調査・集計を行う方法をまとめました。社内アンケートや顧客満足度調査などに活用できます。調査結果の報告についてもテンプレートを使えば手軽に…, 研修計画書・スケジュールなど研修に関するテンプレート一覧と書き方、例文です。ここでは、企画書や報告書、新入社員研修の案内など、研修に関する…, 「研修報告書(研修レポート)」のテンプレート覧、書き方のページです。研修報告書(研修レポート)は受講報告書とも呼ばれ、社内研修、新人研修などあらゆる研修におい…, 「アンケート用紙」などアンケートに関するテンプレートと作成方法のページです。エクセルやワードで使いやすいアンケート調査用書式を集めました。書式の王様では、ほぼ…, 公開会社の場合、6か月前より引き続いて総株主の議決権の100分の3以上を有する株主は、会議の目的事項(議題)と招集する理由を記載した書面を提出して、株主総会の招集を請求することができます。ただ、請求…. 企業は、新入社員教育に始まって、社員が異動などを経ている期間も、さまざまな階層別教育、職能教育を実施して、社員を教育していきます。 1.支援内容:人材育成研修(経理部門社員教育)の企画、計画作成、実施 1)Off-JT:経理事務基礎コース(全12回) 職務内容として経理事務を担当するにあたり、出納帳・現金出納ノートを基に、主に月次処理の遂行に必要な基礎を習得する訓練とする。 教育の手段はさまざまですが、基本は業務の中で教えていくオン・ザ・ジョブ・トレーニング(OJT)が中心となります。 講義内容の概要、要旨をあらためて書かせることにより、受講者は講義内容を反すうして確認する機会となります。 3月決算法人の法人税・消費税・地方消費税・法人事業税・法人住民税の確定申告・納付. 近年崩れつつあると言われる終身雇用制度。しかし、まだまだ日本の大多数の企業では、こうした新卒から定年までの雇用が一般的です。 企業は長きにわたり、社員にさまざまな職務を経験させて彼らを企業人として育成していくのです。 特に大企業では、新入社員の配属時から定年にいたるまで同じ部門、同じ職種に所属している人はまれです。 企業は、新入社員教育に始まって、社員が異動などを経ている期間も、さまざまな … 【郵便添削版】「結果を出す人」はここが違う! アドラー心理学に学ぶ「やり抜く力」の高め方, 【インターネット添削版】お客様の気持ちに寄り添い信頼を高めるクレーム応対マスターコース【電話編】, PHPゼミナール新入社員コース[Web版]~社会人としての考え方と基本動作の習得~, 内部監査のポイント(Disc4)内部監査ケーススタディ(ISO14001および統合システム), ストレスチェック制度対応 [改訂版]セルフケアからはじめるメンタルヘルス・マネジメント, 中堅社員研修において、キャリアプランを描かせるうえでポイントとなるのは、3年後・5年後・10年後のキャリアを「会社の成長」と重ねて描かせること。「社内で習得したい、達成したいスキル」と「自分がどれだけ会社に貢献できるか」を、会社のビジョンにそって考える機会にしたいものです。, 先行きが不透明な時代、多くの若手社員が漠然と「将来への不安」を抱いている。まずは会社が、明確に将来の安定・成長に向けての地図を示す必要がある。3年後、5年後、10年後……。社会情勢の予測を踏まえて、自社はどうやって力をつけていくのか。, ただし、トップから明確な地図を渡されても、そこに自らの進路を重ねて描ける社員は少ない。ベテランや管理者ならともかく、「会社」と「自分のキャリア」は別と考える社員は多いものである。, 「キャリアプラン」は扱い方によっては転職意思を刺激するものになるので、社内で実施する場合は注意が必要となる。あくまで、「社内で習得したい、達成したいスキル」と「自分がどれだけ貢献できるか」を、会社のビジョンにそって考える機会にしたい。, 「ワーク・ライフ・バランス」という考え方が注目を集めている。しかし、中小企業では、社員が長く働ける環境づくりが未整備のところも多い。まず企業側が「ワーク・ライフ・バランス」を実現できる仕組みを整えること、また、モデルケースや事例を積極的に紹介することが必要である。, そして、社員には「長く雇用されること」のメリットを伝える。制度が未整備であれば「働き方で悩んだら相談してほしい」という姿勢を見せて、社員からの要望を吸い上げるところから始めるべきである。, 次に用意した「キャリアプラン作成シート」は、社員の意欲向上を目指しつつ、会社が「長く雇う」ための情報収集ツールにもなりうる。積極的に活用してもらいたい。, 会社の今後の展開についてのレクチャーを踏まえて、自身のキャリアの今後を考えてさせる。, 社員研修内、または事前に記入をさせる。その際、「わが社の3年・5年・10年プラン」を説明する資料を渡し、会社の成長目標を示す。, 「今の皆さんに、いきなり『10年後はどんな仕事をしていたいか?』と質問しても、イメージが湧きにくいと思います。一方、会社には明確に今後の計画があります。皆さんは社員としてその計画や目標を知っていますか? まず、1.の左の空欄に今から『わが社の計画』を改めてお話しますので、記入してください。3年後、現在は業界シェア30%を50%にすべく、M&Aおよび流通先の拡大を……(以下、会社の事業計画を説明)。メモをとっていただいた横に、今度は皆さん自身の『3年後・5年後・10年後はどんな仕事をしているか?』を、現状の働き方を維持した場合で考えて記入してください。そのときの年齢も入れてください。また、一番右に『人生のイベント』とあります。結婚・出産・介護など、想定されるライフイベントを記入してください」, 「会社が成長する中で、皆さんは家庭と仕事をどのように両立していくか、少し見えてきたのではないかと思います。その中で、一度キャリアを休まなければならない場面や、働き方を工夫する場面が出てくるかもしれません。その際には、まず上司に相談をするようにしてください。さて、今度はもう少し具体的に「目標を立ててキャリアを積む」ためのプランを考えてみましょう。皆さんの今持っているスキルやポジション・業務内容を、「現状」の欄に書いてください。一番右には「今すぐやらなければならない」課題克服のための行動や、勉強内容を具体的に書きましょう」, その後、3年後・5年後・10年後に持っていたいスキルや就いていたい仕事、それを達成するための行動目標を記入していきます。, 1.をレクチャーと記入で15分程度、2.は15分程度。様子を見て時間調整。名前を記入してもらい、回収する。, 後日コピーして返却。査定に響くものではないことを、しっかりと伝える。事前に回収することを伝えると本音が出ないので、言わないで進める。, 「先を見通して仕事をする」ことの重要性を伝え、まとめる。時間があれば「10年後のために今日からすること」をテーマに、一人ずつ発表させることでさらに効果が上がる。, 慶應義塾大学商学部卒業後、(株)三貴入社。 その後、(株)日本エル・シー・エー入社。 平成1年3月 住友銀行グループ 住友ビジネスコンサルテイング(株)(現SMBC コンサルティング(株))入社。セミナー事業部にて、ビジネスセミナーを年間200 以上、企業内研修を50以上担当し、他社のセミナーを年間50以上受講する。 平成18年4月 (株)ヒューマンプロデュース・ジャパンを設立。「本物の教育」「本物の講師」「本物の教育担当者」をプロデュースするという理念を掲げ、現在まで年間500以上、累計8,000以上のセミナー・研修をプロデュースするとともに、セミナー会社・研修会社のコンサルティング、セミナー事業の立ち上げ、企業の教育体系の構築なども手掛ける。, 著書に、『実践社員教育推進マニュアル』、通信教育『メンタリングで共に成長する新入社員指導・支援の実践コース』(以上、PHP研究所)、『だれでも一流講師になれる71のルール』(税務経理協会), 神戸大学卒業後、江崎グリコ(株)に入社。新規開拓の営業職、報道担当の広報職、人事労務職を歴任。現在は、社会保険労務士、人事コンサルタントとして顧問先の指導にあたる一方、民間企業や自治体からの研修・セミナー依頼に応え、全国各地を愛車のバイクで巡回する。, 「人事屋」であることを生涯のライフワークと決意し、経営者や人事担当者の支援に意欲的に向き合うかたわら、人事部門の交流の場「庵(いおり)」の定期開催や、新人社会保険労務士の独立を支援するシェアオフィス「AZ合同事務所」の経営など、幅広く人材育成に携わっている。, 著書に、『実践社員教育推進マニュアル』『人事・総務マネジメント法律必携』(ともにPHP研究所)、『採用・面接で[採ってはいけない人]の見きわめ方』『部下育成にもっと自信がつく本』(ともに同文舘出版)ほか。.